EXPERIENCIA DEL ENCUENTRO ENTRE VECINOS

CGS RESPONSABLE: ANA MARIA GUEVARA ACOSTA Y HECTOR ARBOLEDA RUIZ

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Promover la convivencia y buen trato de entre los nuevos propietarios del Barrio El Recuerdo La Primavera.

FECHA DE LA ACTIVIDAD: 27 de Agosto de 2014

LUGAR DE LA ACTIVIDAD: Escuela La Primavera

PARTICIPANTES DE LA ACTIVIDAD: Comunidad del Barrio El Recuerdo La Primavera, entidades y Red Unidos.

La ANSPE y el DPS buscando que los procesos sociales que se vivan dentro de los nuevos barrios que el gobierno nacional ha entregado se vivan de forma armónica, desarrolla actividades que tienden a promover buenos estilos de convivencia ciudadana; por esta razón se realizo un encuentro entre vecinos donde participaron los adultos mayores, niños, jóvenes y adultos en actividades lúdico recreativas para conocer necesidades, experiencias que se tengan en el nuevo barrio.

Se tuvo previsto convocar por parte de la profesional que trabaja como Cogestora Social para este proyecto una motivación e invitación a las diferentes actividades mediante la ubicación de carteles y visitas domiciliarias donde se les explico la importancia de su participación en esta actividad.

Se busco con estas actividades la integración de la comunidad y el levantamiento de la caracterización de la comunidad, la intervención institucional que ha tenido el barrio y adicional a ello se pretendió conocer los diferentes perfiles existentes en el sector del Barrio el Recuerdo La Primavera.

Se ubicaron cinco estaciones y la comunidad se dividió en cinco subgrupos para interactuar en cada una de estas, avanzando cada subgrupo y participando en las diferentes actividades programadas para estas estaciones.

Para explicar la metodología desarrollada, exponemos La estación 4 donde se ubico el juego de escalera con diferentes dibujos alusivos a problemáticas comunes que se pueden dar en una comunidad y cada participante explicaba el mensaje que le transmitía la imagen, escribiéndola en un cartel. Así sucesivamente se hacía el recorrido en cada una de las estaciones, donde los responsables de guiar cada estación tomaban las vivencias que cada subgrupo mencionaba.

Es de resaltar que la motivación de los niños y su participación engalanaron las actividades.